Taksonomia on tiede, joka tutkii luokitusta ja kaikkea siihen liittyvää. Erityisesti biologiassa, jonka haara vastaa kaikkien elävien olentojen, sekä eläinten että kasvien, järjestämisestä ja luokittelusta.
Etymologisesti taksonomia tulee kreikan kielestä, taksit tarkoittavat tilaamista eikä sääntöjä, joten termi tarkoittaa kirjaimellisesti sääntöjen tilaamista.
Tämä biologian tiede on vastuussa elävien olentojen tilaamisesta lajiin ja muihin luokkiin perustuvan luokitusjärjestelmän perusteella. Se alkaa tuon elävän olennon yleisimmällä ja päättyy sen erityisimpään ominaisuuteen. Taksoni on kukin näistä alaluokista, joihin luokitus on jaettu.
Taksonomian alkuperä
Tämän tieteen alkuperä löytyy Aristotelesista, joka luokitteli yli 500 eläinlajia ja jonka pääjakauma oli verisillä (enaima) ja verettömillä eläimillä (anaima). Ja siitä jaosta tehtiin muita huolehtimaan eläimen erityispiirteistä.
Mutta nykyaikainen taksonomia johtuu vuonna 1707 syntyneestä ruotsalaisesta tiedemiehestä Carlos Linnesta, joka kehitti työtään koko 1700-luvun. Jotta ymmärtäisimme paremmin, mihin tämä ala on omistettu, aiomme nähdä kategoriat, joihin luokitus on jaettu, ja toimia käytännön esimerkki ihmisen taksonomia.
Kuten taulukosta voidaan nähdä, jokainen luokka liittyy oikealla sarakkeessa olevaan nimeen. Tämä osoittaa, mihin alaryhmään se kuuluu. Eli laji olisi suvun ja jälkimmäisen perheen alaluokka, ja niin kaikkien taksonien kohdalla. Jokaisella maapallon muodostavalla lajilla olisi oma luokittelunsa. Jokaisella lajilla on tieteellinen nimi, jonka binomi nimikkeistö antaa sen käyttämän taksonin perusteella. Tämä tapahtuu niin, että samalla lajilla ei ole useampaa kuin yhtä nimeä. Toisin sanoen tietty eläin nimetään yhdellä tavalla ja se toimii kansainvälisenä kielenä.
Bloomin taksonomia koulutuksessa
Bloomin taksonomia koskee koulutusalaa, ja sen loi ja kehitti vuonna 1956 Benjamin Bloom. Siinä vahvistetaan tietyt tasot, jotka opiskelijoiden on ylitettävä saadakseen lopulta opetuksen. Sitä on vuosien varrella tehty lukuisia muutoksia, ja yksi hyväksytyimmistä on Andersonin ja Krathwohlin tarkistus.
- Muistaa: Bloomin taksonomian ensimmäinen taso on muistaminen, ja se koskee tietojen, kaavojen, käsitteiden, kaavojen jne. Muistamista.
- Ymmärtää: Toinen taso on ymmärtäminen, se koostuu ymmärryksestä, mitä luetaan tai opitaan, kuten kirjan lukeminen.
- Käytä: Kolmas taso on sovellettava. Ongelmat ratkaistaan soveltamalla opittua kahdessa edellisessä vaiheessa.
- Analysoida: Neljäs taso on analysoida. Kyse on tietojen hajottamisesta ja syiden, seurausten jne. Tunnistamisesta.
- Arvioida: Viides taso on arvioida. Lausunnot ja tuomiot jostakin, kuten saaduista tiedoista, esitetään johdonmukaisella ja perustellulla tavalla.
- Luoda: Lopuksi löydät pyramidin huipulta luoda. Jotain uutta luodaan, tietoa lisätään, muokataan, uudistetaan tai ehdotetaan uusia vaihtoehtoja.