Tieteellinen menetelmä on tekniikka, jonka avulla voimme päästä tietoon, jota voidaan pitää pätevänä tieteen kannalta.
Edellä mainittu tarkoittaa, että tieteellinen menetelmä täyttää kaksi perusominaisuutta:
- Väärällisyys: Tällä tekniikalla saadut lait tai teoriat voidaan arvioida uudelleen, eli ehdotus, jonka ajan myötä, mahdollisesti enemmän todisteita, voidaan pitää epätarkkoina.
- Lisääntyvyys: Se voidaan kopioida toisen kerran, ja toinen henkilö saa saman tuloksen. Tarkastellaan kokeilua, jonka tulisi toistaa eri aikoina ja eri tutkijoiden toimesta samalla tavalla, jos se tehdään samalla tavalla.
Edellä on jätetty meille erittäin tärkeä idea. Tieteen luottaminen eroaa täysin uskosta.
Tieteellinen menetelmä koostuu siten tavasta lähestyä todellisuutta ja on seurausta prosessista, joka on riippumaton tutkijan uskomuksista. Jopa ajan myötä tieteellinen tieto täydentyy ja yrittää vain löytää maailman toiminnan, joka perustuu aina todisteisiin ja perusteelliseen tutkimukseen.
Tieteellisen menetelmän vaiheet
Tieteellinen menetelmä sisältää sarjan vaiheita. Siksi tieteellisen menetelmän vaiheet ovat seuraavat:
- Havainto: Se on kerätä tietoja todellisuudesta, löytää asiaankuuluva tosiseikka, joka ansaitsee tutkimuksen.
- Induktio: Havaitun perusteella kysytään kysymyksiä, joilla pyritään saamaan lausunto, joka voi olla yleisesti sovellettava.
- Hypoteesi: Esitetään idea tai ehdotus, joka voi selittää edellisissä vaiheissa analysoidun.
- Kokeilu: Hypoteesi yritetään osoittaa tutkijan käytettävissä olevilla elementeillä. On esimerkiksi mahdollista simuloida tutkittua ilmiötä tietyissä olosuhteissa. On huomattava, että tätä vaihetta on helpompi soveltaa luonnontieteisiin, kuten fysiikkaan ja kemiaan. Toisaalta yhteiskuntatieteiden osalta se ei ole sama, koska sitä olisi kokeiltava ihmisten kanssa. On kuitenkin mahdollista suorittaa tiettyjä kokeita, esimerkiksi asettamalla yksilöt tiettyihin tilanteisiin, joissa heidän on tehtävä valinta. Otetaanpa huomioon jopa se, että rokotteet on kehitystyön edistyneessä vaiheessa testattava ihmisten kanssa.
- Analyysi: Laskelmat, kaaviot tai taulukot tehdään tietojen tiivistämiseksi ja tiivistämiseksi. Ajatuksena on muotoilla ja helpottaa kokeilusta saatujen tietojen ymmärtämistä.
- Päätelmä: Kokeilun tuloksista hypoteesi voidaan todistaa tai kumota. Jos ensimmäinen tapahtuu, voi syntyä teoria tai laki. Toisaalta, jos hypoteesi hylätään, voitaisiin nostaa toinen.
Tieteellinen menetelmäesimerkki
Voimme havaita seuraavan esimerkin tieteellisestä menetelmästä:
- Havainto: Nuoren hanhen havaitaan seuraavan äitiään kaikkialla.
- Induktio: Tutkija kysyy, miksi hanhenpojat käyttäytyvät näin. Se voi olla vaistomainen, jonkin hormonin tuottama, tai he ovat ehkä oppineet sen ympäristöstä.
- Hypoteesi: Tutkija olettaa, että hanhenpojat seuraavat äitiään, koska se on ensimmäinen, jonka he näkevät syntyessään.
- Kokeilu: Hanhenmunat erotetaan äidistä niin, että kun he kuoriutuvat, ensimmäinen asia, jonka he näkevät, ei ole heidän äitinsä, vaan toinen olento, kuten sama tutkija.
- Analyysi: Taulukot tehdään, ajat kuvataan ja kaaviot tehdään. Saattaa esimerkiksi tapahtua, että yllä mainittu tapahtuu tietyn ajan kuluttua (tai ei). Eli hanhi seuraa ensimmäistä elävää olentoa, jonka hän näkee viettävän yli 24 tuntia tuon elävän olennon kanssa. Tämä sisällytetään analyysiin.
- Päätelmä: Olettaen, että hanhet alkavat seurata ensimmäistä elävää olentoa, jonka he näkevät syntyessään, vaikka se ei olisikaan heidän äitinsä, hypoteesi vahvistettaisiin.